1. Student reactions to learning with technologies: perceptions and outcomes
Author: / Kathryn Moyle, Guus Wijngaards, [editors].
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: تکنولوژی آموزشی,آموزش و پرورش ,شاگردان, , -- جنبههای روانشناسی,-- اثر نوآوری,-- نگرشها
Classification :
LB
۱۰۲۸
/
۳
/
الف
۵ ۱۳۹۱